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Personal

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Conoce a nuestro rector

Jorge Alexander Gallego Marín es el Rector de la Institución Educativa La Felisa. Magíster en Gestión de la Tecnología Educativa y con una amplia y consolidada trayectoria en la docencia, lidera la comunidad educativa orientando cada una de sus acciones hacia la formación integral de los estudiantes y su proyección exitosa en la sociedad.

 

Su gestión directiva se caracteriza por un firme compromiso con la sana convivencia, la inclusión y la equidad, asegurando un entorno propicio para el desarrollo de cada alumno. Además, promueve activamente el aprendizaje práctico e innovador a través del impulso a proyectos productivos, proyectos transversales y centros de interés.

 

Consciente de la importancia del entorno social y empresarial en la educación, el Magíster Gallego Marín trabaja en estrecha articulación con la comunidad y fomenta la consolidación de alianzas estratégicas con empresas del sector público y privado, fortaleciendo el impacto institucional y abriendo nuevas oportunidades para el futuro de sus egresados.

Bienvenido a la Institución Educativa La Felisa. Aquí encontrarás información sobre nuestro equipo educativo y administrativo. 

Nuestro Equipo 

Germán Andrés Castaño Castaño
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Docente del grado Jardín. Acompaña el desarrollo integral de los niños y niñas mediante experiencias centradas en el juego, el arte, la literatura, la exploración del medio y la interacción, fortaleciendo habilidades comunicativas, motrices, cognitivas, sociales y emocionales. Hace parte del Proyecto transversal de educación sexual y construcción de ciudadanía.

Yennifer Echeverry Santa
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Docente encargada del grado Transición. Acompaña el desarrollo integral mediante experiencias basadas en el juego, la exploración, la literatura, el arte y la interacción con el entorno. Además, acompaña, Plan Lector (PLEOI)“¿Cuál es tu cuento?”

Luz Stella Hidalgo
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Docente encargada del grado Primero. Acompaña integralmente los aprendizajes en las diferentes áreas. Fortalece especialmente los procesos iniciales de lectura y escritura y los procesos matemáticos, incluyendo construcción del concepto de número, cálculo básico, razonamiento lógico y resolución de situaciones problema. Participa en el Proyecto de Educación Sexual y construcción de ciudadanía

Martha Cecilia Acevedo
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Docente encargada del grado Segundo. Acompaña integralmente los aprendizajes y fortalece las competencias comunicativas, matemáticas, científicas, sociales y socioemocionales. Desde el Proyecto de Educación para para la Democracia y Ciudadanía active, promueve participación, respeto, derechos y deberes, convivencia y formación ciudadana.

Yennifer Peláez
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Docente encargada del grado Tercero. Acompaña la consolidación de los aprendizajes fundamentales y fortalece competencias comunicativas, matemáticas, científicas y socioemocionales. Desde el Proyecto de Hábitos de Vida Saludable contribuye a la promoción del autocuidado, el bienestar y la construcción de prácticas saludables.

Yeison Andrés Marin
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Acompaña los procesos formativos de los grados Cuarto y Quinto. Participa en el Proyecto de Gestión del Riesgo y promueve el Centro de Interés de Música, promoviendo prevención, autocuidado, creatividad, sensibilidad artística, disciplina y trabajo colaborativo.

Carlos Iván Salazar
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Docente del área de Ciencias Sociales. Acompaña la comprensión de procesos históricos, sociales, culturales y ciudadanos y apoya el Proyecto de Educación para la Democracia y Ciudadanía activa, promoviendo participación estudiantil, liderazgo, convivencia y ejercicio responsable de derechos y deberes.

Jorge Daniel Zuluaga
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Docente del área de Educación Física. Orienta procesos relacionados con el desarrollo corporal, la actividad física, la expresión, la convivencia y los hábitos de vida saludable. Desde el centro de interés “Actívate: Deporte, Ejercicio y Vida Saludable” fortalece la creatividad, la expresión corporal, el trabajo en equipo y el bienestar.

Juliana del Pilar Montaño
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Directora de grupo del grado sexto. Acompaña experiencias de ciencia, tecnología e innovación que favorecen el pensamiento lógico, la creatividad, la resolución de problemas y el uso pedagógico de herramientas tecnológicas.

Fabián Mauricio Villada
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Director de grupo del grado séptimo. Docente del área de Ciencias Naturales, lidera el Centro de Interés de Ciencia y Tecnología con el Semillero de Investigación, promoviendo la curiosidad, la experimentación y el pensamiento científico. Participa en diferentes estrategias de investigación, entre ellas el Programa Ondas, con el proyecto de elaboración de protector solar, fortaleciendo el aprendizaje de las ciencias a partir de experiencias prácticas y contextualizadas.

Edwin Osorio
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Director de grupo del grado octavo. Fortalece los procesos de lectura, escritura y comunicación. Desde el centro de interés de Creación Literaria y el Proyecto de lectura, escritura y oralidad institucional promueve la imaginación, la producción textual, la lectura y diferentes formas de expresión, contribuyendo a la cultura lectora institucional.

Juan Pablo Gómez
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Director de grupo del grado noveno. Acompaña los procesos de bilingüismo en inglés, fortaleciendo las competencias comunicativas. Además, lidera el Proyecto de Gestión del Riesgo, promoviendo acciones de prevención, preparación, autocuidado y respuesta frente a situaciones de emergencia.

Maribel Castaño Quiceno
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Directora de grupo del grado décimo. Docente vinculada a la Modalidad. Participa en el PRAE, promoviendo educación ambiental, cuidado de los recursos naturales, responsabilidad frente al entorno y acciones de sostenibilidad.

Jhonatan Castañeda
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Director de grupo del grado undécimo. Docente de Matemáticas: fortalece el pensamiento lógico, el razonamiento y la resolución de problemas. Acompaña el Proyecto de Educación Sexual y construcción de ciudadanía. Promueve en sus estudiantes aprendizajes prácticos, creativos y significativos.

Alexander Cifuentes Arango
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Acompaña los procesos educativos de preescolar y básica primaria hasta el grado segundo en la sede El Tambor. Tiene una perspectiva integral y contextualizada, atendiendo las particularidades de la educación rural y fortaleciendo los aprendizajes fundamentales.

Máryuri Montoya Giraldo
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Acompaña la formación de los estudiantes de Básica Primaria (tercero, cuarto y quinto) en la sede El Tambor, fortaleciendo los aprendizajes de las diferentes áreas y promoviendo participación, autonomía, convivencia y aprendizaje significativo en el contexto rural.

Juan Camilo Rojas Sánchez
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Acompaña los procesos educativos de Posprimaria en la sede El Tambor, desde un enfoque integral y contextualizado. Promueve un aprendizaje autónomo, trabajo colaborativo y relación de los aprendizajes con el entorno. Acompaña además el PRAE, fortaleciendo la educación ambiental y el compromiso con el cuidado del territorio.

Lina Paola Londoño
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Docente Tutora PTAFI 3.0 y Lenguas Modernas. Acompaña procesos de transformación pedagógica, formación integral, fortalecimiento curricular y desarrollo de los Centros de Interés. Su trabajo articula metodologías activas, interdisciplinariedad, evaluación formativa, convivencia, bilingüismo y fortalecimiento de los aprendizajes.

Gloria Inés Osorno Posada
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Docente Orientadora. Acompaña los procesos de bienestar, Convivencia escolar, orientación socioemocional, prevención y proyecto de vida. Lidera las escuelas de padres y participa en el Proyecto de Educación Sexual y construcción de ciudadanía

Verónica Bernal Valencia
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Administrativa. Apoya los procesos de la Modalidad, la articulación con el SENA y el desarrollo del PRAE, contribuyendo a la organización, gestión y articulación de estas iniciativas.

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