Horizonte institucional

Somos una institución educativa rural y pública que se dedica a la formación integral de estudiantes. A través de la metodología de Escuela Nueva, fomentamos un ambiente de aprendizaje inclusivo y adaptado a las necesidades de cada estudiante. Nuestro objetivo es garantizar que cada alumno desarrolle sus habilidades en un entorno que respete su diversidad.

En La Felisa, creemos en el poder de la educación para transformar vidas y comunidades. Nos esforzamos por crear ciudadanos conscientes y competentes, capaces de participar activamente en la mejora de sus comunidades. Aquí, nuestros estudiantes no solo aprenden, sino que también se convierten en agentes de cambio en su entorno.

Misión

Misión y visión

Somos una institución educativa rural y pública que, a través de la metodología de Escuela Nueva, fomenta el desarrollo integral de nuestros estudiantes, reconociendo su diversidad, capacidades y contextos particulares. Buscamos formar ciudadanos conscientes, afectivos y competentes, capaces de participar activamente en la transformación y el desarrollo de sus comunidades locales, regionales, nacionales y globales. Promovemos una educación inclusiva y de calidad que fortalezca el sentido de pertenencia, el liderazgo comunitario y la sostenibilidad, contribuyendo al bienestar social y ambiental de nuestra región y del país

Visión

Para el año 2029, la Institución Educativa La Felisa se proyecta como un referente en la formación integral de ciudadanos comprometidos con su entorno rural y agropecuario, afectuosos, competentes laboralmente y capaces de generar soluciones innovadoras y sostenibles. Nuestros estudiantes estarán preparados para desempeñarse en contextos locales y globales, transformando sus comunidades a través del conocimiento agropecuario y tecnológico, mientras construyen un proyecto de vida que promueva el desarrollo social, económico y ambiental de su región.

Filosofía

Objetivos institucionales

Plantear estrategias para despertar expectativas sobre las capacidades y el éxito de todos los estudiantes.
Fomentar y aprovechar el talento del equipo docente.
Hacer uso apropiado y articulado de los recursos para la enseñanza y el aprendizaje.
Proporcionar ambientes adecuados para el aprendizaje y las experiencias significativas de formación.
Ofrecer ambientes favorables para la convivencia y para el desarrollo personal y social.
Articular acciones con los padres de familia y otras organizaciones comunitarias en beneficio de la educación de los estudiantes, la promoción y el desarrollo de la comunidad.
Preparar a los estudiantes para la continuidad de sus estudios y para vincularse al mundo laboral productivo.
Tomar decisiones que favorezcan el buen desempeño de la vida institucional.
Implementar una ruta para el mejoramiento institucional en forma permanente.
Establecer los parámetros y criterios para la prestación de calidad del servicio educativo a la población con necesidades educativas especiales.

Inspirada en orientaciones para la vivencia y el desarrollo de las Competencias laborales, en la relación Escuela-Comunidad, buscando que el estudiante se apropie de herramientas para construir su proyecto de vida basado en la realidad y en la capacidad de conservar y transformar su entorno, así mismo, se basa en la formación de ciudadanos críticos, autónomos, artífices de su crecimiento personal, aportando valores democráticos mediante el trabajo en equipo.

Metas

Ejecutar proyectos que permitan cumplir con la filosofía de la institución, afianzando las competencias laborales generales.
Mejorar el clima organizacional y valores positivos que hacen parte de la comunidad educativa.
Mejorar las instalaciones locativas para asegurar que la institución cuente con los requerimientos logísticos que permitan el desarrollo armónico de los programas académicos que se imparten.
Integrar los ámbitos de la educación preescolar, básica, media y media técnica en sus diferentes niveles.

Principios institucionales

Un individuo crítico, analítico, consciente de la realidad de su contexto, que tenga la capacidad de reconocer su potencial como persona y que pueda aprovechar de manera práctica lo que brinda su medio.
Una persona capaz de afrontar los nuevos retos del mundo, transformando el medio que lo rodea en beneficio propio y de los demás.
Viviendo desde el aula la equidad, justicia, el reconocimiento de quienes nos rodean y su diversidad cultural que nos hace únicos, el respeto por la individualidad y en especial por los derechos y la democracia que nos hace sentir seres sociales.
Una sociedad fortalecida en las relaciones interpersonales con principios de vida claros y con sentido de pertenencia, que valore la educación como el camino para crecer y desarrollarse personal y profesionalmente.
Una sociedad democrática en la que se cumplan los deberes y derechos de todos los ciudadanos.

Valores institucionales

HONESTIDAD: Tiñe la vida de apertura, confianza y sinceridad, expresa la disposición de actuar con transparencia.

RESPONSABILIDAD: Cumplimiento de los deberes haciendo congruencia entre lo que se planifica y se realiza.

CONVIVENCIA PACIFICA: La capacidad de vivir en paz y armonía, incluye los valores afectivos, políticos y éticos, para la formación en la inteligencia emocional, social y ética.

DIVERSIDAD CULTURAL: Respeto a la cultura en sus diferentes formas: género, sexo, religión, edad, ideas, creencias, procedencia.

AUTONOMIA: Personas que se valgan por sí mismas, tomando decisiones sin depender de otras.

LIDERAZGO: Capacidad de tomar la iniciativa, motivar, gestionar, convocar y promover de manera eficaz y eficiente proyectos encaminados al bienestar individual y colectivo

IGUALDAD Y RESPETO A LA DIVERSIDAD: Promover un ambiente de respeto hacia todas las formas de diversidad, incluidas la orientación sexual y la identidad de género, reconociendo el valor de la individualidad y fomentando la convivencia inclusiva y armónica dentro de la institución educativa.